2022年3月24日下午14时30分，云南省高校“思想道德与法治”课集体备课会在线上开展。按照云南省教育工委的通知要求，我院设立视频分会场进行集中收看学习，地点在马克思主义学院会议室，全体思政教师参加备课。

备课会上，同济大学陈大文教授作了题为《增强法治意识，提升法治素养》的专题辅导。陈大文教授主要从“思想道德与法治”课程名称的改变、强调法治的重要性和公民法治意识的培养两个方面着手，展开分析了公民法治意识的构成要素、法治意识的内涵以及培养学生法治意识与法治素养的意义等。特别强调对青年学生进行法治教育的重要性，指出在教学过程中应当注重将法治教育与课程紧密结合。

线上备课会结束后，我院“思想道德与法治”教研室开展集体备课会，教师们围绕如何将法治教育与课程内容相融合展开讨论，讨论内容主要是：一是要突出“思想道德与法治”课程中法治教育的针对性。引入案例教学的模式，让青年学生在案例中感受法治观念，厘清道德与法律的辩证关系，以德促法、德法融合，践行社会主义核心价值观；二是要重视“思想道德与法治”课程中法治教育的实效性。要创新课堂模式，营造课堂法治文化氛围，激发课程中法治教育的新活力；三是要方法上进行创新，提升课程中法治教育的吸引力。要避免走“重普法形式、轻普法效果，重普法知识宣传、轻法治观念培养”的老路，需要不断探索教学方法。从手段上看，要善于运用网络信息技术、融媒体等现代科学技术和大数据来创新教学方法，在翻转课堂、慕课、微课的基础上有步骤地试点“智慧课堂”，使声色俱佳的课堂资源实现内外共享，变封闭课堂为开放式教学以此来加强师生之间双向互动交流，在教师主导的同时突出学生主体。